勾引学弟(11)赞助 (第1/2页)
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祁裕到底还是拒绝了沉蕙则坐到他身边的请求,若是坐在一起,还不知道会发生什么惊天动地的事情。
上一次军训汇演被她强吻已经快风言风语了一个学期。
沉蕙则倒也不强求,于是坐在他身后一排,靠着窗户,凉风习习,但窗外的雪梅园已经有梅花清香,初春气息悠然而至。
沉蕙则一手支着下巴,也没有继续纠缠祁裕,就这样静静望着窗外梅花,但其实她比那些清雅梅花还要娇娆几分。
倒是祁裕在前面坐立不安,直到老师询问有没有学生愿意做课代表,祁裕就像是如蒙大赦立刻起身跑上讲台。
他平常是最不爱担任官衔得,今天却是真的如坐针毡,迫不得已出此下策。
老师倒也认识祁裕,和颜悦色地叮嘱了几句,又与他交换了联系方式,临近上课便让祁裕回到座位上。
沉蕙则拿着中性笔在他肩胛骨处小心戳了戳问道:“这门课是考试还是交论文?”
祁裕道:“交论文。”
沉蕙则又问:“还有期中考试吗?”
“有,那是正常考试。”祁裕的中性笔在指尖打了个转儿说,“应该不难,都是理论知识。”
沉蕙则“唔”了一声,上课铃声响起,她便正襟危坐认真听课。
祁裕起初以为她上课也不安分,却没想到沉蕙则听得很认真,倒是自己显得不怎么专心了。他喝了口水,也让自己沉下心来,跟随老师的讲述专注于课程内容。
第一小节课都是理论知识,到第二小节课就是案例介绍。
老师举得案例是某起发生在西北地区的系列连环杀人案,他将凶手的犯罪地图在ppt上展示,与学生们进行讨论。
“大家认为每次作案结束,凶手会去什么地方?”老师提问。
这种选修课听课的人其实不算多,又是冬日午后,后排的学生已经昏昏欲睡,倒是沉蕙则大大方方举手说:“凶手要回到固定归属点。”
这是上一节小课老师讲得内容。
老师笑笑又问:“那你说说凶手为什么要回到固定归属点?”
沉蕙则想了想说:“凶手需要情绪冷静期。冷却之后再选择地点作案。”
老师笑道:“上节课听进去了,请坐。”
下课铃声响起时,祁裕来到讲台上和老师沟通,任课老师叮嘱完他给学生布置的小任务,也拎着皮包离开了。
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